ระดับการศึกษาปฐมวัย
เอกสารและหลักฐานประกอบการประเมินคุณภาพภายนอก สมศ. รอบที่ 5 — 3 มาตรฐาน 18 ตัวชี้วัด
0%
มีเอกสารแล้ว 0 / 18 ตัวชี้วัด
มาตรฐานที่ ๑ ผลลัพธ์คุณภาพของเด็กปฐมวัย
1.1
เด็กเจริญเติบโตสมวัย สุขภาพแข็งแรง และมีพัฒนาการด้านการเคลื่อนไหว
0
ยังไม่มีหลักฐาน
1.2
เด็กมีพัฒนาการด้านสติปัญญา เรียนรู้และสร้างสรรค์
0
ยังไม่มีหลักฐาน
1.3
เด็กมีพัฒนาการด้านภาษาและการสื่อสาร
0
ยังไม่มีหลักฐาน
1.4
เด็กมีพัฒนาการด้านอารมณ์และจิตใจ
0
ยังไม่มีหลักฐาน
1.5
เด็กมีพัฒนาการด้านสังคมและคุณธรรม
0
ยังไม่มีหลักฐาน
มาตรฐานที่ ๒ การบริหารจัดการสถานพัฒนาเด็กปฐมวัย
2.1
วิสัยทัศน์ พันธกิจ และค่านิยมของสถานศึกษาหรือสถานพัฒนาเด็กปฐมวัย
0
ยังไม่มีหลักฐาน
2.2
กลยุทธ์และเป้าหมายของสถานศึกษาหรือสถานพัฒนาเด็กปฐมวัย
0
ยังไม่มีหลักฐาน
2.3
ผู้บริหารมีภาวะผู้นำทางวิชาการและบริหารจัดการด้วยหลักธรรมาภิบาล
0
ยังไม่มีหลักฐาน
2.4
การพัฒนาวิชาชีพผู้บริหาร ครูหรือผู้ดูแลเด็ก และบุคลากรทางการศึกษา
0
ยังไม่มีหลักฐาน
2.5
การนิเทศครูหรือผู้ดูแลเด็กและการประเมินการปฏิบัติงานอย่างเป็นระบบ
0
ยังไม่มีหลักฐาน
2.6
การใช้สื่อสนับสนุนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้อย่างเพียงพอและปลอดภัย
0
ยังไม่มีหลักฐาน
2.7
การจัดสภาพแวดล้อม แหล่งเรียนรู้ที่มีความมั่นคงและปลอดภัย
0
ยังไม่มีหลักฐาน
2.8
สวัสดิการ สวัสดิภาพ แนวทางการป้องกันโรค อุบัติภัย ภัยพิบัติ
0
ยังไม่มีหลักฐาน
2.9
กระบวนการเฝ้าระวัง การคัดกรองเบื้องต้นสำหรับเด็กที่ต้องการความช่วยเหลือ
0
ยังไม่มีหลักฐาน
2.10
การสร้างเครือข่ายและการมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง ชุมชน และหน่วยงานภายนอก
0
ยังไม่มีหลักฐาน
มาตรฐานที่ ๓ การพัฒนาคุณภาพการจัดประสบการณ์การเรียนรู้เด็กปฐมวัย
3.1
หลักสูตรและแผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้
0
ยังไม่มีหลักฐาน
3.2
การจัดกิจกรรมพัฒนาคุณลักษณะพึงประสงค์ที่เหมาะสมกับวัย
0
ยังไม่มีหลักฐาน
3.3
ครูหรือผู้ดูแลเด็กประเมินพัฒนาการของเด็กอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
0
ยังไม่มีหลักฐาน